东南大学打造校园里的“青夜校”
朋辈引导式教学 “00后”指导“00后”
□南京报/紫金山新闻记者何洁
429傍晚，东南大学人文学院学生赵泊沅赶往学校耕读园，在接下来的一个半小时里，他在老师的带领下实地认识了野艾草、金银花、板蓝根等中草药，并将它们带回教室制作香囊。赵泊沅所上的“中医传统文化课程”是东南大学“青夜校”课程之一。依托“第二课堂课程化”品牌，该校近期集中推出一系列精品课程，打造校园里的“青夜校”，吸引不少青学子沉浸其中。
源于对中医的浓厚兴趣，赵泊沅选择了中医课程。在夜校课程里，老师会给他们讲解通过食疗等各种方式来调养身体，“这样的课程是没有学分的，但我们收获了健康。”
从传统文化到现代科技，从体育竞技到艺术熏陶，当下流行的热门方向，实用有趣的课程内容，东南大学“青夜校”应有尽有。本期夜校主要围绕食味东南、美哉东南、草木东南、饮尚东南、健体东南等五个方向开设了半音阶口琴、北斗指航、魔法工作、方程式赛车等62门选修课程。
“朋辈引导”的教学方式是东南大学“青夜校”的一大特色。“青夜校”的青既包括前来体验的学员，又包括负责教学的老师。夜校老师很多都是本校的大学生，由“00后”指导“00后”，在此基础上由专业老师进行延伸，这样的教学方式拉近了师生之间的距离，教学氛围轻松愉快，获得师生一致好评。
“温杯后，我们开始摇香。温杯和摇香可以很好地让茶香散发出来。”东南大学土木工程学院悦心山房内茶香四溢，一节别开生面的茶文化体验课正在进行着，土木工程学院研究生武宇峰为同学们仔细演示了岩茶大红袍的冲泡技巧。“因为我从小就对茶文化非常感兴趣，会主动去学习一些相关的知识。”武宇峰告诉记者，得知学院有开设传统文化相关课程的需求，于是他主动请缨，开设茶艺课并担任授课老师，“大家报名热情很高，但因为场地有限，所以课程名额供不应求。”
“不同于第一课堂的专业学习，第二课堂不以学分为目的，是拓展学生兴趣爱好，丰富学生校园生活的重要平台。”东南大学团委兼职辅导员王霏告诉记者，未来他们也希望将高质量课程推向校外，比如邀请一些中小学生以及兄弟院校的学生们共同参与到“青夜校”这一交流学习的平台中。