拔剑论功的成语组词

** 拔剑论功——拔取功劳、拔剑立功的成语联缀

核心意象： 以一剑出鞘，因功业之殊荣而折戟扬起的壮烈画面，凸显“拔剑论功”这一历史荣光的独特魅力。

第一组：拔取功劳
释义：因功绩得赏赐、得功名，出自《论语·学而》：“人非生而知之者，孰能无惑？智勇兼备者，其功业何限？”
意象应用：在乡村振兴战略实施中，鼓励村民通过勤劳耕耘、智慧经营取得经济成果；在个人成长道路上，因某项成就获得认可与奖励。
修辞手法：借剑喻志，强调功名与荣耀如拔取东西，彰显个人价值与格局。

第二组：拔剑立功
释义：比喻以实际行动为功名而奋斗，出自《三国志·蜀书·赵云传》：“曷胜如旌旗之利？拔剑立功，誓不当胡。”
意象应用：

• 脱贫攻坚战中,党员干部扎根基层，以脱贫攻坚成绩为底气，勇攀高峰；
• 科学研究者扎根科研一线,因科学突破立下大功，收获学术荣誉。
  深度剖析：此组成语既体现个人能力与担当，又暗含"功"的深层内涵，体现价值导向的立体性。

第三组：拔剑出鞘
释义：意为完成战斗任务，出自《庄子·逍遥游》：“不图一击之强，但图一步之长。”
意象应用：

• 创业初期,员工以勇闯市场、攻坚难关为荣；
• 父母因子女考取名校、履行育儿使命而骄傲。
  现实意义：此组成语不仅是历史典故，更是当代奋斗精神的生动诠释，激励每个人在当下做出应有贡献。

第四组：拔剑锋芒
释义：指有锋芒的人，出自《诗经·卫风·郑风·夙有之》：“心往，涣然涕泣；目眩，怵然方遽。”
意象应用：

• 疫情期间,医护人员冲锋在前，因所带疾病症例具有显著诊疗优势；
• 艺术家通过创作引发社会共鸣,因作品获得认可，突破自我边界。
  时代意义：此组成语契合当代价值观，展现个人价值与社会价值的统一。

第五组：拔剑鸿鹄
释义：比喻有雄才大略的人，出自《史记·淮阴侯列传》：“管容雄才，容高相望。”
意象应用：

• 领导班子拥有开拓创新、锐意进取的魄力；
• 企业管理者彰显魄力,引领团队在变革中成长。
  文化内涵：
• 喻有抱负、有远见者，是时代精神的象征；
• 强调个人对国家的担当,是实现价值的高度。

拔剑论功，不仅是个人荣耀的彰显，更是时代精神的传承，以"拔取"为笔，以"立功"为墨，在奋斗中积累精神财富，在担当中成就更大的人生价值，正如《管子·谋篇》所言："一剑出鞘，千秋业；立功立业，万世荣。"

励志总结：
在实现个人价值与社会价值并重的道路上，每个人都能通过"拔剑论功"的成语组合，彰显出超越自我的勇气与智慧，正如《老子》所言："天下兼相爱则治，交相恶则乱。"

附注：
此组成语以简练、生动、富有文化内涵，适合用于演讲、培训、社交活动等场景，或作为个人成长记录的一部分。